大学挂科，对你将来影响到底有多大？| 团团有话说……

 

源自：微X公众号“共青团中央”（ID：gqtzy2014）综合整理自@共青团中央【团团有话说】栏目的问卷调查，照片源自于千库网

导读新学期已然过去将近一半，萌新们对大学生活亦有了深入的体验，不知大众感觉怎样呢？面对更加自由的大学学习，不晓得你适应得怎么样呢？从中学进入大学，一般带着师长亲友“进入大学就容易了”的祝福，但其实，大学学习并无咱们想象中那样容易；相反，倘若咱们不足认真奋斗，正视大学学业，“挂科”这个的讨厌鬼就会悄然来到咱们身边。你可能会觉得，大学课程那样多，一门两门挂科又有什么了不起呢？并不然，评奖学金、保送科研生、申请留学哪怕找工作可能都与它产生着千丝万缕的关系。

今天的【团团有话说】，咱们就来聊一聊，大学挂科，对将来会产生什么样的影响吧……

参与本期【团团有话说】专题讨论的有768位热情的小可爱，其中18-30岁的占比91.7%，另有18岁以下的占比6.4%，以及少部分30岁以上的网友。

从问卷结果来看，有88.5%的小伙伴正在经历大学周期，有7.9%的网友已然完成为了大学学习正在读科研生或是工作，3.5%的小可爱还无进入大学周期。

那样大众针对大学挂科的原由又是怎么看的呢？有69.9%的小伙伴认为挂科的重点原由是“学习态度不端正”，而“对课程没兴趣”、“学习办法不适应”、“课程难度大”亦有30%上下的网友选取，同期亦有部分网友认为“老师需求严苛“等原因亦会引起大学挂科的发生。

而针对“大学挂科，对将来的影响”这一问题，有44.3%的网友觉得影响很大，30.2%网友觉得影响大，21.4%的网友认为影响通常，4.2%网友认为影响比较小。由此咱们亦能够看出，绝大都数人都认为大学挂科，针对将来会产生比很强的影响。

关于挂科，哪些“血淋淋”的教训

@我挂过科太惨了

由于欠好好学习，上课不听下课不学还经常逃课挂科了，后来重修了。影响有非常多(自己学校状况)：1.倘若需要重修可能会占用下学期的总学分数(每学期可修课程学分总数有上限)，从而使自己和其他朋友的全部修读进度区别，夸张一点能够理解为欠债利滚利 2.挂科该学年取消一切评奖评优3.无保研资格4.GPA过低、挂科记录必定程度上影响就业5.毕业前无完成规定课程的学习并取得学分没法毕业 6.完成为了所有课程学习并取得学分可取得毕业证，GPA过低(我校小于1.5 即加权平均分小于65分)没法取得学位证7.挂科学分太多可能被劝退(我校20学分，差不大都是4-5门专业课) 8.挂科会对个人自信心有极重的打击，重修亦会占用非常多本该用于学习其他课程/技能的时间

@咸鱼有点甜

挂了大一下学期的英语，原由是由于基本欠好，还无好好复习啦～后来要补考前老老实实看了看书，补考就过了，可是无绩点了，排名直线下降！

@李必用

自己有挂科，原由首要是不自律，在舒适区里走不出去，况且对自己专业没兴趣，当初报专业时太茫然，最后还有考前突击没到位。最后认真重学了一遍。挂科对找工作的影响个人认为挺大的。好多机构都会有没挂科的基本需求。挂科对奖学金，保研，竞选党员等都有很大影响。

@kkk

本科挂过6门，曾经叫过家长，差点学业警告原由便是不学，不学的原由是感觉没用，感觉没用的原由是认为学了亦用不到，无目的，昏昏沉沉。解救办法便是复习一年考上科研生，此刻在好好学习，影响便是醍醐灌顶，明白自己该怎么做了。

@鲨齿

刚进大学，非常多优秀的师兄姐们给咱们强调了挂科的严重性，一旦挂科，不仅需要浪费非常多的时间和精力去重修，况且保研就没了，还有有些公费的外出交流亦无办法参选，还有对奖学金的评定亦有问题，乃至对毕业都有影响，一旦挂科，就会越来越陷入劣势

@找回我的大学生活

挂过；在兼职和学习中无做到较好的取舍和平衡；花更加多的时间看书，把之前没听懂，没把握的补回来；需要花更加多的时间和花费去重修，学习跟本期课程有冲突，时间更紧了，容易焦虑

@gorgeous

大一刚入学，什么都是新奇的。到大一下学期的时候，已然无上学期的奋斗劲头了。始终都很迷茫，我要做什么? 就这般，上课无老师强制需求，下课无老师父母在身边提醒，再加上身边显现人际关系问题，一直地困惑于有些"无效社交"，耗费着自己的时间。

浑浑噩噩地过完一学期，最终"报应"来了——挂科。挂科就像是一记耳光，一下子把我警醒。后来起始醒悟。日前，看着身边的朋友去保研，心里还是有些难过，然则总要为犯下的错误买单。

@欧陆迈特的微笑

能够说，挂科这个字眼贯穿了我的大学前三年。从大一刚开学的时候起，我就由于高中懒散的学习习惯而没法管好自己，又由于时间重心分配欠好，引起高数上挂了，从此便走上了挂科的“不归路”，总觉得自己学习基本没打好，跟不上大众的进度，平时上课亦听不下去，有时乃至不去，期末的时候就想着能不可找到朋友“帮忙”，亦没想过自己认真备考其实能够经过考试。

直到大三才醒悟过来，其实只要愿意，什么时候都还来得及，经过期末考真的不难，可是，这个时候我已然挂了七八科，乃至重修其中几科了。为此我懊悔过好长一段时间，然则懊悔无任何用，最重点的还是着眼当下，把握此刻的机会。

@关伯兰

我挂过科，还不少。此刻想想都是必然的。刚从高考的重压下摆脱，发掘大学一点亦不容易，学的亦不是爱好的专业，课业难度又大，家庭经济又显现问题，伴侣亦少，当时非常迷茫，对将来毫无目的，整天在图书馆就看世界名著，重点在宿舍看电影和英美剧，亦偶尔玩玩游戏。

其实一个人堕落或懒散都是无目的的表现。解救的办法便是找到一个目的，例如出国，考研或工作，而后起始慢慢努力，先做到作息规律，后面学会自学自习，做到再也不挂科，再把挂的重修过，把四六级过了，再拼一把奖学金，再参加有些大型活动和比赛。

挂科带来的消极影响是巨大的，不清醒过来全部大学会失去重心。让人痛苦的不是没法保研，没法入党，影响评奖评优，而是自卑，在重回轨迹过程中的痛苦。我的亲身体验是，伴侣会很少，参加社团的活动亦很少，有段时间如同回到高三。然则挂科让我自律，我成功收拾了自己的烂摊子。最重要的是明白了人生如逆旅，保持下去。倘若战胜挂科带来的暗影，你会觉得挂科不外是像儿时砸碎了一个花瓶。然而战胜暗影的过程中所经受的痛苦是巨大的，放纵自己后，想要觉醒，必先毁灭那个堕落的自己。

然则倘若由于挂科或作坏处失去学位证和毕业证，那后果真的很严重，可能要复读，那就要走一大段弯路。

@宋大福

挂过科，大一无找到适合自己的大学存活办法，迷迷瞪瞪的，无找到自己的节奏，解救便是开学补考尽力啊，思考出适合自己的办法，奋斗奋斗再奋斗。影响便是自己变得自卑了。

@我这么欢快不可死

挂过，原由是由于之前大一的时候天天不去上课，早上起不来，期末复习亦不足认真，结果就GG了，解救办法便是补考前认真复习，超认真，早10到晚10图书馆。

挂科的影响便是会占用非常多大四的时间，引起没法很好地进行实习，无充足的时间去做有些事情，还会分走非常多精力。

@幺幺零

啊……是挂过科的人……因此才来提醒大众的，“幺幺零”这个名字亦是为了警醒自己。对我来讲……挂科最起码提醒了我该好好学习了，同期亦让我明白了非常多东西。挂科并不可怕，可怕的是习惯了挂科，并且觉得这没什么。

@茶厘

有挂科。由于自己学习态度不端正，始终沉迷于手机游戏，对学习任务反复拖延，再加学习任务本身就较难较多需要非常多时间和奋斗才可完成，引起滚雪球。始终无很好解救，并且状况还在变严重。

已经产生的影响是让我对自己产生了很严重的可疑，亦影响到了自己的人际交往和家庭关系，将来不必定能顺利毕业，想要考研但又不敢过早计划，由于本科基本的课程都还无学懂。

有过挂科经历的小伙伴都认识到了这件事情的严重性，亦都明白原由出在哪，该怎么去弥补。其实，针对学习，最重要的便是咱们的态度，下面就来瞧瞧大众对大学学习态度的看法吧！

对大学学习的态度

@源儿

认真对待学习，把学习当作自己的事，奋斗掌控自己。

有闲暇时间都会多瞧瞧书，不管是专业课教材，还是专业关联的书，都会瞧瞧的，尽可能掌控自己少玩手机。

@爱电人士

摆正自己的位置，晓得自己该去干什么。

给自己定好目的，列出未完成的事情，适度放松，即时提醒。

@爱吃肉的书包

保持自律

找到自己的学习办法 ，必定要适合自己，上课必定要认定听，学会做笔记。

@凡欣99

应该保持积极进取不懈怠，争取更上一层楼的心理，遇到不会的知识点必定要积极主动请教老师，同期，自律在大学学习中非常重要。我当时无积极主动问老师问题，因此基本不扎实，引起考研时压力很大，很被动，此刻想来非常懊悔。

@威珍妮鸭

学习要自律，有目的。我每日都会列一个计划表，把需要做的事根据重要性程度排位，先做重要的，这般真的效率很高，况且节省了非常多时间。

@七个

积极上进，不随波逐流，不忘初心，牢记自己的想法目的，朝着它前进就很棒。大学里亦是这般的，便是半途会被干扰，或因生活的原由，或因成长的历练，或有些外在内在的不可预测的原因，但最后都在一条正确又带点迷茫的正道上蜿蜒前进，加油！

@a mei mei

学习如逆水行舟，不进则退。倘若对自己有需求，就不要放松自己。

其实大学时间很宽裕，搞好学习之余，还有许多的时间能够做别的事，因此第1要务便是好好学习，你能够不学自己不感兴趣的，然则你不可每一门课程都不感兴趣。兴趣很重要，找到自己的兴趣所在，设定合适的目的，并严格根据计划执行，以达到自己的目的。学习英语很重要，应该是到了保研这个周期，老师一句，你这个英语应该再加强了，自己才觉得懊悔，过去的三年时间都用来干吗了？

另一，大学是一个能增长非常多见识的人，不要做一个井底之蛙，亦不要由于自己暂时的成就而洋洋自得，由于这个世界永远都是天外有天，人外有人，总会有人比你更优秀，仅有持续地push自己往前进，变得越来越优秀，才有不被别人落下的可能。

无论是和过去的自己（高中）相比较，还是与此刻身边的朋友相比较，期盼自己能明白，比较不是为了争作为最牛逼的那个人，而是作为最好的自己！

@原来我不帅

应该保持活到老学到老这个态度，不要放弃学习。

虽然我挂了非常多课程，但我并无放弃学习其他知识，我看了非常多社会科学的书籍，亦看了非常多心理学教育学方面的视频，上了大学以后不要拘泥与自己专业，还要往自己爱好的，善于的事情上奋斗。

@马基雅维利·洛洛

我认为大学辛苦一点，自律一点，在学好专业的同期培养好自己的兴趣特长。我的专业便是我自己的兴趣，因此我学习的时候真的会感到开心，而不是觉得这是包袱。

@吃糖不蛀牙

认真学习本专业的课程。而后尽可能拓展自己！！大学非常多教授的选修课都非常有道理况且不介意没选上课的朋友旁听，蹭了非常多课，感觉升华了不少。

@不想挂科的阿良

保持一颗向上的初心，不要太多的留意学这些有什么用，由于当你找不到答案时特别有可能因此呢而迷茫，更应该把心放在每一本书上，脚踏实地的一步步走下去，知识的高度堆积起来后自然就晓得目的在何方了。

在大众对学习态度的分享中，咱们不难发掘“目的”的显现频率很高。的确，目的是咱们前进的动力，大学学习给予了咱们更大的自主空间，更需要咱们用目的来指引自己的成长！

大学学习的目的

@钟嘎嘎

学习专业性的知识、认识志同道合五湖四海的伴侣、充实自己、拓宽视野

@胡萝卜奶

我的目的是考研成功，学好专业课，做个好大夫

@橙子

成才，大学学的不仅是知识，在思想行业的拓展更为重要。

给自己一个定位，而后去发光发热！

@我能够本宫已然说乏了

学有所成，提高自我，能为社会所用。

@甘木

能够以区别的眼观和专业视角去看待身边问题，能正视自己并发掘自己的优缺点。

学会和社会沟通，有自主性，有责任心，有良好的身心素质。

@小吴 入职快递行业两年 28岁

便是让自己作为更好的自己

@原来我不帅

第1是提高自己的内在修养，让自己树立正确的三观。第二是能力上，持有能够求生的技能。第三点亦不是需求每一个人都要做到，便是要持有自己独立的思想人格不会被社会有些腐朽的思想所侵蚀，遇事情能够有自己的思考。

前两点是让自己作为一个合格的“社会人”，不害处社会能够过好自己的生活，最后一点是期盼当咱们有自己的思考以后，能够去帮忙他人，去奉献。

@找回我的大学生活

培养优秀个人品质和集体主义精神，熬炼分析处理各样问题的能力，把握对就业及有用的各项技能

@小吴 入职快递行业两年 28岁

学知识，长能力，养贤人

@抬头看月亮

1.拓宽知识面，增长学识视野2.把握专业知识和自主学习的办法3.培养批判性思维，保持对世界的可疑和好奇心4.学会提出问题

@小吴 入职快递行业两年 28岁

我的学习目的是在大学本科五年打好基本，考上科研生，在以后的临床工作中，对病人负责

@最可爱的阿欣

首要作为一个对社会生活有着正确认知和拥有自己独立人格的人，其次把握足够的专业知识，选取适合自己或自己爱好的事，结合和响应国家及社会的政策，感谢祖国。

@木木

专业知识要学精，综合知识要广博，学会做人处事的道理，有自己保持不懈的奋斗目的。

不辜负自己，将来的你会感谢当初奋斗的自己

@带风奔跑

大学学习目的应是能用知识立根社会

@不期而遇的温暖

大学，是迈向社会的最后一座象牙塔，因此在大学里要学会安排好自己的时间，做好计划。

学会不要害怕新奇的事物，勇敢去尝试，然则记住，保持初心，记住自己的目的和信念。

@寒夜

学会学习，保持终身，尤其读书！

@柳叶无锋

重新塑造自己，作为自己想作为的样子

@Anber

能站在更高的平台，持有更宽广的眼界

@草木樨

把握一项技能，熬炼自己，不懊悔自己所度过的时光

@柱

1.作为一个合格的百姓；2.准备好作为一个适应社会生活的成年人；3.树立人生目的，确定人生方向，孜孜以求，学导致用。团团有话说看到这儿，想必大众都明白，挂科是会对大学生涯乃至更久远的将来产生有害的影响，至于程度的深浅和影响的长短则视详细的状况而区别。倘若能够做到所有课程都顺利经过，想必无人会愿意有相对不但彩的体验。拒绝挂科是基本，重要的是咱们真的能够收获知识和学习的能力，进入大学做为学生的咱们，依然要保持对知识的敬畏之心、对学业的严谨态度，选取适合自己的学习办法，制定相应的学习目的，能够尽可能地在大学深入专业行业、拓展知识广度、全面发展素质。倘若由于有些原由引起挂科，亦不要气馁和懊丧，别轻易放弃，告诉自己“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”。调节好心理，即时把握住下一次补考或重修的机会，用更加多的奋斗和付出来弥补因挂科导致的后果。挂科之因此出现或挂科的后果难以挽回，原由非常多，可能是由于对学习的态度不足认真，或在挂科后对学习缺失自信心，或面对学业上的困难一蹶不振……但这些归根到底都是由于缺乏学习和奋斗的目的。无目的，亦就缺少保持的毅力。不论是详细的还是抽象的，短期的还是长时间的目的，在任何周期咱们都应该找寻自己内心的目的，朝着它持续奋斗。而针对学习的目的，当然不仅是“及格”或“不挂科”，毕竟真正的知识并不可经过分数来衡量，而应内化为咱们自己的收获。除了学习知识，大学之于咱们亦应当是养成全面能力、素质和人格的地区，是起始实现咱们人生梦想的地区！大学，让咱们从学习起始严格需求自己，勇敢地面对人生的挑战，树立远大的目的，将青春之我赋予青春之中国，以青春梦想拥抱美好的时代！文 | 兔子

转载：共青团中央

编辑：姜飞轶策划：赵春辉校对：赵春辉 韩杰姜飞轶责任编辑：网友投稿刘懿 周珂 韩伯莉 路成城审核：周静总审：李纪锋

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美术学院简介

1、办学思路、定位及特殊     

美术学院自2003年学校升本后，秉承陇东历史文化传统和老区精神，践行“教育型、应用型、地区性”的办学理念，全面建设，转型发展，办学能力逐年加强，在教育、研究、社会服务各方面都取得了良好的成果，形成为了自己的办学特殊，得到了社会各界的广泛认可。美术学院致力于地域文化艺术的传承科研与创新发展，积极引领本区域美术理论与实践发展前沿探索,强调工匠精神，并结合数年办学经验，凝炼出以红色文化、黄土风情、农耕文化和陇东民俗艺术产业研发为教育与创作出发点的办学思路，已然形成为了鲜明的办学特殊：明显实践技能，做“实”教育；注重实践与第二课堂；走师范教育和应用专业兼备、校企合作、产学研一体化多样并举的办学思路；发掘陇东民间美术资源，积极参与遗产守护与传承、文化产业创意与研发、黄土风情艺术创作与科研。现已形成“专业基本+方向课程+创作（设计）+实践应用”的课程体系和“习作带创作（设计）”的教育模式。

2、系部、专业设置及师资

    美术学院下设美术学、艺术设计、绘画三个教育系和视觉传达艺术设计实验中心（校级）。现开设美术学、绘画、视觉传达设计3个本科专业，开设中国画、油画、水彩、平面应用、装饰与环境设计等七个方向，日前在校学生人数达802人，30年来为社会培养4800余名合格的美术与艺术设计人才。

学院现有教职工42人，专任教师36人，其中教授、副教授共15人，外聘教授3人。专任教师中拥有硕士以上学历的26人,在职攻读博士2人。另有行政专职管理3人，其他管理人员2人。

3、教育研究设备及成果

学院下设有陇东民间美术、书法文化科研所2个，创新创业实践中心1处。建有艺术设计机房2个，UV平面打印机等、宣传雕刻、美术馆、书画临摹室、书画装裱室各一处，有合水石刻艺术博物馆、庆阳北石窟寺等校外研究、见习、考察基地6处，有校外实习（训）基地12处。美术学院已被甘肃省美术家协会命名为甘肃省美术家艺术创作实践基地。

美术学院先后完成为了27个教改项目，取得9个省级、12个校级的教育研究项目成果奖。先后完成国家级研究项目2项，地厅级、省级研究项目33项，横向项目15项。完成为了《素描》《油画》《平面应用课程群》《陇东民间美术》等8门校级重点课程建设。近五年来教师个人先后入选获奖全国美展15人次，入选获奖省级美展40余人次，得到校级以上教育奖励30余人次，出版学术专著10余部，在国家、省级学术刊物上发布论文500余篇，累计公开出版发布美术作品1000余幅，得到外观设计专利、实用新型专利21项，为国家正式出版社设计书籍、杂志封面100余件，为企业设计标志、宣传、包装等1000余件。

升本败兴， 美术学院学生学科竞赛成绩斐然，先后参加美术学科、设计、书法、论文竞赛获奖累计达800余人次，取得省级及以上的优秀指点教师奖50余人次。

新时期，美术学院将深入贯彻十九大精神和党的教育方针政策，遵循学校转型发展需求和人才培养总目的，以发展为主题、改革为动力，学科建设为龙头，专业建设为支撑，师资队伍建设为关键，加强本科教育质量为基本，培养合格人才为目的，规范管理和改善办学要求为保证，持续加强为基本教育和地区经济文化事业发展服务的能力，奋斗把美术学院建成特殊鲜明、在省内外有广泛影响的艺术学院。

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